“開(kāi)學(xué)第一課”點(diǎn)燃學(xué)子愛(ài)國(guó)情
修武縣開(kāi)展系列活動(dòng)讓紅色基因代代傳承
修武縣開(kāi)展系列活動(dòng)讓紅色基因代代傳承
更新時(shí)間：2025/9/5 11:01:51 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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“快看，這是紅軍飛奪瀘定橋的場(chǎng)景�！薄凹t船可是見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生呢！”9月1日，開(kāi)學(xué)首日的修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)，一群孩子圍在紅色主題手工作品旁，你一言我一語(yǔ)地?zé)崃矣懻撝宕嗟耐暲餄M(mǎn)是對(duì)歷史的好奇與崇敬。
當(dāng)天，修武縣各中小學(xué)同步開(kāi)啟以“紅色文化賦能思政課”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下的紅色思政課、情景劇表演、紅色文化場(chǎng)景打造、“紅色老物件”展示等形式，讓紅色基因在廣大學(xué)子心中深深扎根。
在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，國(guó)旗下的《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦氣勢(shì)如虹，字字鏗鏘；《少年中國(guó)夢(mèng)》的合唱聲響徹校園，飽含深情。“豫講豫出彩”理論宣講達(dá)人曹淑娟受邀走上講臺(tái)，她捧著一沓泛黃的老照片，將開(kāi)國(guó)中將李雪三的抗戰(zhàn)故事與修武本地的紅色歷史文化娓娓道來(lái)。孩子們的目光緊緊追隨著她，聽(tīng)得格外專(zhuān)注。
隨后，師生們自編自演的情景劇《繡紅旗》精彩上演，劇中江姐堅(jiān)毅的眼神、繡紅旗時(shí)專(zhuān)注的神情，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，臺(tái)下不少孩子悄悄紅了眼眶�！案锩容吿珎ゴ罅�，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。”該校五年級(jí)學(xué)生張雅涵看完表演后，動(dòng)情地說(shuō)。
韓愈小學(xué)的課堂里，一場(chǎng)“跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)”正在上演。在原創(chuàng)紅色情景劇《最?lèi)?ài)胸前這抹紅》中，現(xiàn)代小學(xué)生與“英雄王二小”開(kāi)啟隔空交流，戰(zhàn)火中少年英雄的勇敢無(wú)畏，讓在場(chǎng)師生深受觸動(dòng)。校園內(nèi)，“赤潮初涌”“韶華承光”等8個(gè)紅色文化場(chǎng)景前，“紅領(lǐng)巾”講解員薛冰堯正耐心地為同學(xué)們解說(shuō)紅色歷史：“我們要繼承先輩的革命精神，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)�！�
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)，80多歲的“中國(guó)好人”劉次勛的到來(lái)，讓孩子們格外興奮。老人生動(dòng)講述了百團(tuán)大戰(zhàn)中八路軍戰(zhàn)士攻克敵人據(jù)點(diǎn)的英勇事跡，孩子們聽(tīng)得入了神，不時(shí)為革命先輩的壯舉發(fā)出贊嘆。
一旁的“老物件”展區(qū)引人駐足，斑駁的革命紀(jì)念章、褪色的舊軍帽、泛黃的紅色典籍……這些帶著歲月痕跡的物品，讓書(shū)本里的紅色故事變得可觸可感。此外，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“快閃致敬英烈”活動(dòng)、郇封鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的“紅色故事會(huì)”、各校開(kāi)展的“紅色作業(yè)分享”“校長(zhǎng)講思政課”等活動(dòng)，更是讓紅色教育形式多樣、亮點(diǎn)紛呈。
而早在暑假期間，修武縣各中小學(xué)就組織師生走進(jìn)疊彩洞文化傳承展覽廳等紅色教育基地開(kāi)展研學(xué)，走進(jìn)影院開(kāi)展“光影里的思政課”主題觀影活動(dòng)，為開(kāi)學(xué)季的紅色教育打下深厚鋪墊。
修武縣委宣傳部負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)進(jìn)一步整合縣域紅色資源，編制紅色文化賦能思政課實(shí)踐課堂名錄，持續(xù)推進(jìn)“五個(gè)一批”思政建設(shè)工程，著力打造修武特色紅色思政品牌，推動(dòng)紅色文化與思政教育深度融合，不斷提升育人實(shí)效，讓紅色基因代代傳承。
（修宣）
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：劉 佳 |
校 對(duì)：姬 祥 |
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焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
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當(dāng)天，修武縣各中小學(xué)同步開(kāi)啟以“紅色文化賦能思政課”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下的紅色思政課、情景劇表演、紅色文化場(chǎng)景打造、“紅色老物件”展示等形式，讓紅色基因在廣大學(xué)子心中深深扎根。
在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，國(guó)旗下的《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦氣勢(shì)如虹，字字鏗鏘；《少年中國(guó)夢(mèng)》的合唱聲響徹校園，飽含深情�！霸ブv豫出彩”理論宣講達(dá)人曹淑娟受邀走上講臺(tái)，她捧著一沓泛黃的老照片，將開(kāi)國(guó)中將李雪三的抗戰(zhàn)故事與修武本地的紅色歷史文化娓娓道來(lái)。孩子們的目光緊緊追隨著她，聽(tīng)得格外專(zhuān)注。
隨后，師生們自編自演的情景劇《繡紅旗》精彩上演，劇中江姐堅(jiān)毅的眼神、繡紅旗時(shí)專(zhuān)注的神情，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，臺(tái)下不少孩子悄悄紅了眼眶。“革命先輩太偉大了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活�！痹撔Ｎ迥昙�(jí)學(xué)生張雅涵看完表演后，動(dòng)情地說(shuō)。
韓愈小學(xué)的課堂里，一場(chǎng)“跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)”正在上演。在原創(chuàng)紅色情景劇《最?lèi)?ài)胸前這抹紅》中，現(xiàn)代小學(xué)生與“英雄王二小”開(kāi)啟隔空交流，戰(zhàn)火中少年英雄的勇敢無(wú)畏，讓在場(chǎng)師生深受觸動(dòng)。校園內(nèi)，“赤潮初涌”“韶華承光”等8個(gè)紅色文化場(chǎng)景前，“紅領(lǐng)巾”講解員薛冰堯正耐心地為同學(xué)們解說(shuō)紅色歷史：“我們要繼承先輩的革命精神，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)�！�
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一旁的“老物件”展區(qū)引人駐足，斑駁的革命紀(jì)念章、褪色的舊軍帽、泛黃的紅色典籍……這些帶著歲月痕跡的物品，讓書(shū)本里的紅色故事變得可觸可感。此外，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“快閃致敬英烈”活動(dòng)、郇封鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的“紅色故事會(huì)”、各校開(kāi)展的“紅色作業(yè)分享”“校長(zhǎng)講思政課”等活動(dòng)，更是讓紅色教育形式多樣、亮點(diǎn)紛呈。
而早在暑假期間，修武縣各中小學(xué)就組織師生走進(jìn)疊彩洞文化傳承展覽廳等紅色教育基地開(kāi)展研學(xué)，走進(jìn)影院開(kāi)展“光影里的思政課”主題觀影活動(dòng)，為開(kāi)學(xué)季的紅色教育打下深厚鋪墊。
修武縣委宣傳部負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)進(jìn)一步整合縣域紅色資源，編制紅色文化賦能思政課實(shí)踐課堂名錄，持續(xù)推進(jìn)“五個(gè)一批”思政建設(shè)工程，著力打造修武特色紅色思政品牌，推動(dòng)紅色文化與思政教育深度融合，不斷提升育人實(shí)效，讓紅色基因代代傳承。
（修宣）
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
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