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    家長熱議“小學一二年級不用紙筆考試”
    更新時間:2021-9-6 9:57:00    來源:焦作日報

       “小學一二年級學生不用紙筆考試,那如何考察學生的學習成績?”近日,教育部發(fā)布的消息一經(jīng)公布,便引起廣大家長朋友的熱議。

      8月30日,教育部召開新聞發(fā)布會,為貫徹中央“雙減”要求,切實降低學生考試壓力,教育部發(fā)出《關于加強義務教育學校考試管理的通知》(以下簡稱《通知》),明確小學一二年級不再進行紙筆考試,其他年級由學校每學期進行一次期末考試。

      《通知》提出了準確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、規(guī)范考試命題管理、合理運用考試結(jié)果、完善學習過程評價、加強學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、健全管理監(jiān)督機制等工作要求。義務教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面的功能,除初中學業(yè)水平考試外,其他考試不具備甄別遴選選拔的功能。

      網(wǎng)友“朋友圈”說,學習不能僅僅為了考試成績,學習是為走向社會打基礎。義務教育階段尤其是小學一二年級的學生,年紀尚小,有很強的好奇心,不管是學校還是家長,都應該培養(yǎng)學生的好奇心,而不能要求學生只盯著考試得100分,好奇心才是學生學習的動力。

      網(wǎng)友“自由的小草”說,一個具有超強學習能力的人,將來才能有更好的發(fā)展,如果一味地死讀書,不能學以致用,即便是次次考試100分,也不會有很大的作為。

      網(wǎng)友“家長很難”說,過去,當家長的很焦慮,剛上一年級的孩子都要報各種輔導班,唯恐自己的孩子輸在起跑線上,可這樣剝奪了孩子的興趣愛好,讓孩子一味地學習,卻不懂學習的快樂,這才是背道而馳。孩子的學習成績固然重要,但努力的過程更加重要,家長不要過多地注重結(jié)果,要理解孩子,并及時給予鼓勵,培養(yǎng)孩子的學習興趣才是重要的,會讓孩子終身受益。

      網(wǎng)友“可可爸爸”說,孩子馬上就要上小學一年級了,看到教育部的通知,心里很高興,可又有一點擔憂,害怕過于寬松的學習環(huán)境會助長孩子的惰性。

      網(wǎng)友“一年級”說,希望廣大家長認真研讀《通知》,《通知》只是取消了一二年級學生的紙筆考試,但考試的形式有很多種,這只是其中的一種。紙筆考試容易給學生造成壓力,也會讓家長有比較,取消這樣的考試利大于弊。

      該網(wǎng)友說,孩子從幼兒園升入小學,環(huán)境的變化很容易造成孩子的不適,一二年級是很好的一個過渡。在過渡期,老師、家長應該注重培養(yǎng)孩子主動學習性和攝取知識的熱情,這才是教育本身最需要關注的問題,家長可以通過適當?shù)墓膭、表揚等形式,讓孩子更加熱愛學習。

    記者 朱穎江

    新聞編輯:劉佳 
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    家長熱議“小學一二年級不用紙筆考試”
    2021-9-6 9:57:00    來源:焦作日報

       “小學一二年級學生不用紙筆考試,那如何考察學生的學習成績?”近日,教育部發(fā)布的消息一經(jīng)公布,便引起廣大家長朋友的熱議。

      8月30日,教育部召開新聞發(fā)布會,為貫徹中央“雙減”要求,切實降低學生考試壓力,教育部發(fā)出《關于加強義務教育學?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ㄒ韵潞喎Q《通知》),明確小學一二年級不再進行紙筆考試,其他年級由學校每學期進行一次期末考試。

      《通知》提出了準確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、規(guī)范考試命題管理、合理運用考試結(jié)果、完善學習過程評價、加強學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、健全管理監(jiān)督機制等工作要求。義務教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面的功能,除初中學業(yè)水平考試外,其他考試不具備甄別遴選選拔的功能。

      網(wǎng)友“朋友圈”說,學習不能僅僅為了考試成績,學習是為走向社會打基礎。義務教育階段尤其是小學一二年級的學生,年紀尚小,有很強的好奇心,不管是學校還是家長,都應該培養(yǎng)學生的好奇心,而不能要求學生只盯著考試得100分,好奇心才是學生學習的動力。

      網(wǎng)友“自由的小草”說,一個具有超強學習能力的人,將來才能有更好的發(fā)展,如果一味地死讀書,不能學以致用,即便是次次考試100分,也不會有很大的作為。

      網(wǎng)友“家長很難”說,過去,當家長的很焦慮,剛上一年級的孩子都要報各種輔導班,唯恐自己的孩子輸在起跑線上,可這樣剝奪了孩子的興趣愛好,讓孩子一味地學習,卻不懂學習的快樂,這才是背道而馳。孩子的學習成績固然重要,但努力的過程更加重要,家長不要過多地注重結(jié)果,要理解孩子,并及時給予鼓勵,培養(yǎng)孩子的學習興趣才是重要的,會讓孩子終身受益。

      網(wǎng)友“可可爸爸”說,孩子馬上就要上小學一年級了,看到教育部的通知,心里很高興,可又有一點擔憂,害怕過于寬松的學習環(huán)境會助長孩子的惰性。

      網(wǎng)友“一年級”說,希望廣大家長認真研讀《通知》,《通知》只是取消了一二年級學生的紙筆考試,但考試的形式有很多種,這只是其中的一種。紙筆考試容易給學生造成壓力,也會讓家長有比較,取消這樣的考試利大于弊。

      該網(wǎng)友說,孩子從幼兒園升入小學,環(huán)境的變化很容易造成孩子的不適,一二年級是很好的一個過渡。在過渡期,老師、家長應該注重培養(yǎng)孩子主動學習性和攝取知識的熱情,這才是教育本身最需要關注的問題,家長可以通過適當?shù)墓膭、表揚等形式,讓孩子更加熱愛學習。

    記者 朱穎江

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